有一句話：流氓不可怕，就怕流氓有文化。

在中小學時代，經常聽到老師不厭其煩告誡要講誠信、作弊可恥。然而上了大學之后，很多人卻發現，誠信在利益面前一文不值，甚至一些“專家”“教授”是靠作弊來發家致富的。

年初的時候，“湖北美院退休教授剽竊學生作品事件”曾在網絡上鬧得沸沸揚揚。

情況是這樣的，2010年時，湖北美術學院雕塑系的06級畢業生陳某創作了一個女性雕塑，由于該作品很優秀，被系部選為優秀留校作品，同時該作品也被其大一基礎課的素描老師黃某盯上了，多次向其表達了想留一件成品作為紀念的意愿。陳某感念師生情誼，于是做了三件同樣的作品，一件送給學校，一件送給黃某，一件自留。

然而，令陳某始料未及的是，他這次顧及師生之情的饋贈，卻被黃某無節制翻模復制了，并且以此來牟利。

剛畢業一年，系里就有老師聯系他，稱黃某就拿他的雕塑作品參加院里的師生展覽了，署的還是黃某自己的名字。后來湖北美院校慶，黃某又拿這個雕塑作品當成自己的作品提交上去，準備放到學校的校慶刊物《致美之道——湖北美術學院教師近作選集》上出版。

由于院系里有知情老師了解這個作品不是黃某創作的，并提出了不同意見，黃某的這2次剽竊行為最終都沒有得逞，都被撤下來了。

然而隨著黃某退休，學校再也管不了他了，不僅將陳某當初創作的雕塑作品發到網上宣稱是自己的作品，并且署上自己的名字到處參展和售賣。還沾沾自喜表示，該作品是他反復修改、精益求精的“杰作”，可以換一棟三環以內的別墅。

看到黃某剽竊自己的作品公然招搖過市，陳某曾向黃某提出交涉，要求黃某撤回作品，但是黃某絲毫沒有收手的意思，反而格外“理直氣壯”，表示陳某的這件作品是在他指導下完成的，也屬于創作者之一，并且他還在原作基礎上進行了二次創作，屬于新作品了，所以算不上侵權，還在網上振振有詞地狡辯“哪怕只動了一刀也是新作品”。

忍無可忍之下，陳某只好在網上實名發文，指控黃某的剽竊行為，并對其提出了訴訟。

如今大半年過去了，陳某發起的訴訟也走完了流程，日前武漢市洪山區人民法院針對此案件下發了民事判決書，確認湖北美院退休教授黃某存在侵權行為，責令黃某停止侵權，銷毀侵權作品，通過報紙、朋友圈以及某新媒體賬號向學生陳某道歉，并賠償學生陳某10萬元。

武漢市洪山區人民法院的民事判決書，無疑是給事主陳某伸張了正義，這樣的結果是值得慶賀的。但很多網友卻認為，對剽竊者黃某的處罰太低了，靠著剽竊學生的作品，這些年他既獲得了名，又獲得了利，不知道撈了多少好處，這樣的處罰無異于隔靴搔癢。部分網友甚至還呼吁，制定更加嚴厲的法律法規，處罰“文化流氓”和“學術流氓”。

說實在，近些年來抄襲、剽竊甚至霸占他人成果的現象在高校中并不少見，并且在文藝領域尤為突出，一些所謂的“大師”本身沒什么能耐，卻憑借自身處于高位的優勢，將別人的成果占為己有。而面對這樣的情況，大多數受害者只能默默承受，甚至部分受害者由于投訴無門，被迫走上了自殺的道路，能夠有此次事件中陳某這樣美滿結局的少之又少。

這種現象的存在，對于創新和知識產權保護是極大的破壞，希望主管部門能夠行動起來，制定更加嚴厲的法律法規，嚴肅學術風紀，將那些“斯文敗類”掃地出門，還學術領域一片清凈。