導(dǎo)讀:日前,網(wǎng)友反映佛山一中學(xué)要求統(tǒng)一校鞋引關(guān)注。當(dāng)?shù)亟逃块T回應(yīng)稱,此舉為遏止攀比,不存在強(qiáng)制學(xué)生到某個(gè)指定商家購買的行為。學(xué)校要求買
日前,網(wǎng)友反映佛山一中學(xué)要求統(tǒng)一校鞋引關(guān)注。當(dāng)?shù)亟逃块T回應(yīng)稱,此舉為遏止攀比,不存在強(qiáng)制學(xué)生到某個(gè)指定商家購買的行為。
“學(xué)校要求買校鞋,不穿要扣分,廣播通報(bào)批評(píng)。”日前,一網(wǎng)友在問政平臺(tái)上反映佛山市順德區(qū)北滘鎮(zhèn)莘村中學(xué)要求學(xué)生統(tǒng)一校服、校鞋問題引起了社會(huì)關(guān)注。今日,針對(duì)該名網(wǎng)友所反映的問題,當(dāng)?shù)亟逃块T向廣州日?qǐng)?bào)·新花城記者發(fā)來一份問題說明及回應(yīng)。
據(jù)該部門回應(yīng),經(jīng)查,未發(fā)現(xiàn)該校有指定運(yùn)動(dòng)鞋的購買途徑,不存在強(qiáng)制學(xué)生到某個(gè)指定商家購買的行為。另外,此舉是學(xué)校借鑒參考一些地方學(xué)校的做法,倡導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿白色大波紋、大眾化的運(yùn)動(dòng)鞋,希望借此遏止“穿鞋”上的攀比。
另在該平臺(tái)上的相應(yīng)回復(fù)稱,不論家長(zhǎng)給孩子從何途徑購買,只要是白色大波紋鞋子即可。
當(dāng)?shù)亟逃块T具體回應(yīng)內(nèi)容
一、關(guān)于統(tǒng)一校服問題
2012年,順德區(qū)根據(jù)國(guó)家教育部和廣東省教育廳關(guān)于中小學(xué)生校服管理工作的有關(guān)文件精神,制定出臺(tái)規(guī)范學(xué)生著裝管理相關(guān)意見,并對(duì)中小學(xué)生校服設(shè)計(jì)、制作實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作,進(jìn)一步規(guī)范了校服管理。實(shí)施十多年來,統(tǒng)一規(guī)范校服,對(duì)于加強(qiáng)中小學(xué)生德育工作,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng),發(fā)揮了積極作用。
莘村中學(xué)執(zhí)行上級(jí)部門要求,履行學(xué)校管理責(zé)任,由家長(zhǎng)和學(xué)生在市場(chǎng)上自行購買校服,不存在強(qiáng)制學(xué)生購買校服行為。
二、關(guān)于統(tǒng)一校鞋問題
在學(xué)校管理實(shí)踐中,的確存在個(gè)別學(xué)生在統(tǒng)一校服后,通過穿著名牌鞋、新潮鞋進(jìn)行公開或隱性攀比的情況。為此,莘村中學(xué)借鑒參考一些地方學(xué)校的做法,倡導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿白色大波紋、大眾化的運(yùn)動(dòng)鞋,希望借此最大程度地遏止“穿鞋”上的攀比。所倡導(dǎo)的鞋是典型的學(xué)生運(yùn)動(dòng)鞋,質(zhì)量性能符合學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)需求,價(jià)格大眾化;白色符合學(xué)生特點(diǎn),符合培養(yǎng)學(xué)生注重衛(wèi)生、注意保潔良好習(xí)慣的導(dǎo)向。
經(jīng)查,未發(fā)現(xiàn)學(xué)校指定運(yùn)動(dòng)鞋的購買途徑,不存在強(qiáng)制學(xué)生到某個(gè)指定商家購買的行為。
三、下一步措施
結(jié)合市民、網(wǎng)民意見,我們將持續(xù)指導(dǎo)鎮(zhèn)教育部門、學(xué)校更廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng)的意見建議,做好解釋疏導(dǎo)。歡迎市民致電北滘鎮(zhèn)教育辦公室反映意見、建議。