導讀:現(xiàn)在小學生在學習上有多卷?鄭州一6年級小學生表示,自己已經(jīng)把大學英語學的差不多了,考四六級沒有問題。3月7日,在河南鄭州的街頭巷尾,一...
現(xiàn)在小學生在學習上有多“卷”?鄭州一6年級小學生表示,自己已經(jīng)把大學英語學的差不多了,考四六級沒有問題。
3月7日,在河南鄭州的街頭巷尾,一場關于小學生學習“內(nèi)卷”現(xiàn)象的采訪引起了廣泛關注。一名年僅六年級的小學生自豪地表示,自己已經(jīng)把大學英語學得差不多了,考四六級完全不在話下。
這一消息令人驚訝,也讓人不禁思考:現(xiàn)在的小學生在學習上究竟有多“卷”?
這場采訪引發(fā)了社會各界對于小學生學習“內(nèi)卷”現(xiàn)象的深思。或許,我們應該重新審視現(xiàn)有的教育方式和價值觀,為孩子們創(chuàng)造一個更加公平、和諧、有利于成長的學習環(huán)境。