隨著我國教育水平不斷提升，清華北大等多所高校也在世界大學排名中占有一席之地。國人對洋學歷的盲目崇拜也戛然而止，那些在國內成績不理想，企圖通過出國留學鍍金再回國就業的學生，便傻眼了。

出國留學的學生，學習成績通常呈兩極分化，一類學生是成績出色，通過高校公派留學的方式出國學習，或者不滿足于國內學科建設水平，想到更好的科研環境里深造。

還有一類學生則是中高考成績不理想，勉強在國內讀書，畢業后毫無優勢，不如出國混個洋學歷，能在國外站穩腳跟自然是好，回國也能進外企或互聯網大廠工作，家長覺得多花些錢也是值得的。

花百萬留學回來月薪5000，出國留學正在退潮

不同時代背景下的學生就業觀和就業環境有很大差距，大部分90后學生可能覺得國外的空氣都是甜的，多數00后學生則覺得宇宙的盡頭在“體制內”。疫情期間便是國內學生“留學潮”的拐點，就連南京大學教授朱虹都表示，出國留學正在退潮。

南大一位沒有編制的秘書崗位，從業者是英國海歸碩士，該女生本科就讀于東南大學經濟系，從小學到碩士畢業，家長耗費的教育成本至少需要150萬。尤其是在英國讀研這兩年，就花了40-50萬。

就是這樣一位品學兼優的國內985本科生，出國鍍金拿到洋學歷后，回國后的工作看似體面，月薪卻只有5000塊，還沒有編制。這讓朱虹教授都為之詫異，直呼從國外留學回來的學生，收益率太低了。

以前大多數人對高等教育體系不甚了解，總覺得發達國家的教育資源也是一流的，能拿到洋學歷就是受到世界名校認可的學生，各方面能力應該都在國內學生之上。

近兩年咨詢出國留學的人多了才明白，原來國外還有一年制碩士，俗稱“水碩”，只要拿錢就能被錄取，也能順利畢業。因此洋學歷的含金量也就大打折扣，甚至國內部分用人單位對進一步限定了洋學歷的錄用門檻，普通國外學校的留學生也將面臨畢業即失業的處境。

南大教授朱虹揭開“鍍金學渣”遮羞布

此前有不少學生從小學習成績都不好，高考成績不理想便另辟蹊徑出國留學鍍金。回國后輕松找了一份高薪的工作，2、3年時間就能把家長砸鍋賣鐵湊的學費賺回來。這才讓本土的學生內心不服，將他們稱為“鍍金學渣”。

朱虹教授表示，有一批學生自費花錢去歐洲讀研鍍金，結果回國后，用人單位對他們的評價并不高。三五年后，擺脫應屆生身份后，這些學生的學歷價值和職業發展空間就會越來越少。以前那種通過出國鍍金就能獲得一家的時代，已經成為過去時了。

網友認為，朱教授一語揭開了鍍金學渣的遮羞布，以為有了洋學歷的包裝，就能掩蓋學渣的本質。實際上在國內成績不好的學生，多半也讀不了世界名校。

現在學歷內卷，尤其是體制內吃香的崗位上，能上岸的多數都是QS排名前100的高校，要是沒有能力讀這些名校，即使出國留學也意義不大。尤其是家庭經濟基礎一般的學生，還不如在國內高校好好學習，性價比更高。

出國留學不吃香了嗎?

朱教授是社會經濟學博士，自然會從專業的角度宏觀分析問題。每個學生選擇出國留學的目的不同，不能完全用就業后的薪酬標準去衡量留學的全部意義。

出國留學不光是為了一紙文憑，學生走出國門后還能開拓眼界，了解完全不同的風土人情，全面鍛煉自己適應新環境的能力和語言能力。要是經濟條件允許，有機會出國留學也是一段難忘的回憶，本質上和去省外讀大學沒啥區別。

要是學生家庭經濟情況不太好，拿不出那么多錢出國，也無需強求。國內清北兩校以及香港5所高校在世界高校排名中都名列前茅，學生在國內也能接收到最好的教育資源。要是能以公費交流生的身份出國，也能給家里省下一大筆開銷。

個別專業留學確實對學生有幫助，比如臨床醫學專業的學生，有海外教育背景，日后更有機會進入一線大城市工作，但是有的專業就沒必要出國留學。學生還是要結合自己專業發展情況，以及經濟狀況做出決定，不要讓虛榮心作祟，從而做出錯誤的判斷。